დღეს დასრულდა ჩვენი ტრენინგი.
წარვადგინეთ ჩვენი პრეზენტაცია
გავეცანით ერთმანეთის ნამუშევრებს
დიდი მადლობა ჩვენს არაჩვეულებრივ ტრენერს ნინო მარღიშვილს, რომელმაც გაგვიხალისა ცხელი ზაფხული და ძალიან შეგვაყვარა თავი..
Saturday, July 19, 2014
Sunday, July 13, 2014
Saturday, July 12, 2014
დღე შვიდი
გავეცანით:
- დიფერენცირებულ სწავლებას
- გარდნერის პრეზენტაციას
- სკაფოლდინგის ნიმუშებს
მოვახდინეთ მოსწავლის პრეზენტაციის Google Drive-ში ატვირთვა.
დავიწყეთ მოსწავლეთა დამხმარე ნიმუშის, ანუ სკაფოლდინგის შექმნა.
Friday, July 11, 2014
Sunday, July 6, 2014
დღე ექვსი
- დღეს დავასრულეთ მოსწავლის ნამუშევარი
- გავაკეთეთ მოსწავლის ნაშრომის შეფასების რუბრიკა
- დავალება:წავიკითხოთ მეხუთე მოდული
Saturday, July 5, 2014
დღე ხუთი
განვიხილეთ მესამე მოდული.ვისაუბრეთ ინტერნეტ კავშირებზე.ეთიკურ და სამართლებრივ ნორმების დაცვაზე.გადმოვწერეთ გამოყენებული ლიტერატურის მარტივი შაბლონი.დავიწყეთ მუშაობა მოსწავლის ნამუშევარზე.ვისწავლეთ საქაღალდის დაარქივება.
Friday, July 4, 2014
Sunday, June 29, 2014
დღე ოთხი
პროექტის თემაა-"გარემო ქიმიის თვალსაზრისით",
ჩემი კითხვებია:რა არის საჭირო სამყაროს შესაცვლელად?
როგორ დავიცვატ გარემო ეკოლოგიური პრობლემებისგან?
რას ნიშნავს" სათბურის ეფექტი"?
როგორ წარმოიქმნება" მჟავა წვიმები"?
განვიხილეთ შეფასების სხვსდასხვა მეთოდები,შეფასების დროის ჩარცო და შეფასების მონაცემები შევიტანეთ პროექტის გეგმაში,შევისწავლეთპოსტში სურათების დამატება,ფონის და სათაურის შეცვლა.
Saturday, June 28, 2014
დღე სამი
დღე იყო არაჩვეულებრივი და ძალიან საინტერესო.განვსაზღვრეთ პროექტისთვის მისაღწევი სტანდარტები და ინდიკატორები. ჩამოვაყალიბეთ პროექტის მიზანი და შევიტანეთ გეგმაში, გავეცანით განახლებულ ბლუმის ტაქსონომიას,დავასრულეთ ბუკლეტი,ვიმსჯელეთ ზოგად,თემატურ და შინაარსობრივ კიტხვებზე,შევასრულეთ გონებრივი იერიშის სავარჯიშოები ჯგუფურად.
Sunday, June 22, 2014
დღე ორი
დღეს ვისწავლეთ პოსტების გამოქვეყნება,გაუკეთეთ კომენტარები მასწავლებლებს,გავეცანით ერთმანეთის თემებს,დავიწყეთ მუშაობა ბუკლეტზე,ინტერნეტიდან გადმოვწერეთ სურათები თემასთან დაკავშირებით,აკრეფილი ინფორმაცია გადავაგზავნე ჩემს მეილზე,
Saturday, June 21, 2014
დღე ერთი
პირველმა დღემ წარმატებით ჩაიარა,მივიღეთ ინფორმაცია თუ როგორ შეიძლება გამოვიყენოთ 21ე საუკუნის უნარ-ჩვევები,როგორ შეიძლება გამოვიყენოთ ტექნოლოგიები მოსწავლეთა ეფექტური სწავლებისა და ჩეფასებისათვის და როგორ შევქმნათ ტექნოლოგიებით გამდიდრებული სასწავლო პროექტი,
Subscribe to:
Posts (Atom)